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澳门新莆京娱乐网站第八届教代会 暨第十三届工代会三次会议上的工作报告
发表时间:2019-11-01 08:45:11 来源:澳门新莆京娱乐网站访问次数:



明确新目标踏上新征程努力建设国家优质高职院校

—澳门新莆京娱乐网站第八届教代会

暨第十三届工代会三次会议上的工作报告

任雁秋

20186月)

各位代表、同志们:

大家好!

下面我代表学校向大会报告工作,提请各位代表审议,并请列席代表、特邀代表提出宝贵意见和建议。

在国家优质高职院校建设、作风建设年和常规巡察整改的关键时期,我们召开第八届教代会暨第十三届工代会第三次会议,对上届教代会以来的工作进行回顾和总结,确定今后的主要工作目标,推动全校上下进一步紧跟时代步伐、更新发展观念、开创学校发展新局面。

报告分两部分:一是上届教代会以来主要工作的回顾;二是下一阶段重点工作。

第一部分 上届教代会以来主要工作的回顾

学校党委认真贯彻十九大精神,坚决拥护以以习近平同志为核心的党中央领导,扎扎实实把增强“四个意识”和“四个自信”体现在学校工作实际行动中,积极贯彻落实自治区和包头市的决策部署,在全体干部师生共同努力下,努力完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。学校各项事业取得了可喜的成绩,办学声誉有了新提升,学校发展进入了新的历史阶段。学校获得了“全国创新创业高校50强”“全国深化创新创业教育改革示范校”、“国家职业核心能力示范校”、“国家高技能人才培训基地”、“全民阅读示范基地”,“全国民族团结进步示范单位”、“自治区五一劳动奖章”等荣誉称号,成功申报为“国家优质高职院校建设单位”。

一、标志性成效

 (一)扎实推进国家优质高职院校建设,实现发展新跨越

根据自治区教育厅《关于启动实施自治区<高等职业教育创新发展行动计划(2017-2018年)>相关工作的通知》精神,学校认真分析研究“行动计划”各项目、任务评审指标要求,编写了涵盖15个任务、6个项目的17个申报方案及申报书。经过网上申报、专家评审、现场答辩等环节,成功承接创新发展行动计划任务15项,申报创新发展行动计划项目6项。其中,国家优质校的成功申报,标志着学校迈入国家一流高等职业院校行列,实现了新的跨越。

(二)积极开展国家高技能人才培训基地建设,提高服务社会能力

 两年来,学校开展职业技能鉴定培训与鉴定3000余人次,职业技能鉴定1022人;面向社会开展特种作业培训500人次、技能鉴定培训200人次,进网培训150人,培训取证率达90%以上;高技能人才培训656人次,学校通过校企合作,建成消防安全职业培训基地,首批培训初级消防安全学员60人;完成创新创业菁英特训营培训、园区电商培训等各类培训近2000学时,培训各类人员6000多人;完成全市事业单位近800多名新聘七级、八级管理人员任职培训。承接自治区科技厅创新和“三农”人才培训任务,培训学员近1023人。承接自治区科技厅创新培训任务,培训学员450余人;,学校各类培训总规模达到20000多人次。完成“包头轻工高级技工学校”申报并成功获批。

 (三)深化创新创业教育改革,获评国家双创教育示范校。

 2016年学校获评全国创新创业高校50强典型,2017年,继续扩大双创建设成果,成功申报全国深化创新创业教育改革示范高校。学校面向全体学生开设“双创”教育课程,1000余名学生参加双创特训营活动;开展创业教练培训工作坊教学活动,推出教练系列培训课程产品;举办创新创业能力提高班和创新创业菁英特训营师资班,提高师生创新创业能力;组建了四类创新创业兴趣班,共有学员274人,共实施创新创业实务提高课及实践课380学时,推介创新创业项目80项,形成创新创业团队25个;组织和参加校内、外创新创业大赛9项,累计申报双创竞赛项目600余项,获国家一等奖1项,国家二等奖7项,国家三等奖8项。学校荣获 “包头市优秀科技团队”、“自治区级示范创业园及孵化基地”等荣誉称号,以创新创业教育为主要内容,获得自治区教学成果奖一等奖1项,二等奖1项。

(四)荣获国家民族团结进步创建示范单位,增强文化底蕴

 近两年,学校通过多层次、多形式、多渠道开展民族团结宣传教育活动,发挥学校“双微”平台、校园网、校园广播、电子屏、CRP系统等媒介对党的民族宗教理论、政策、法律法规知识等进行宣传,将民族宗教政策宣传到位;利用课堂主渠道、主阵地作用,将民族宗教政策融入形势政策教育、民族理论与民族政策课程。

学校成立了党外知识分子联谊会(包头知联会分会);通过自治区和包头市“全国民族团结进步创建活动示范高校”检查验收暨第34个“民族团结进步活动月”工作考评督查。学校荣获包头市庆祝自治区成立70周年“民族宗教蒙古语文政策法律法规知识有奖竞赛”优秀组织奖。

二、完成的重点工作

(一)教育教学成效显著,招生就业稳步提升

 1.认真总结凝练示范校建设成果,顺利通过验收。对照示范校建设方案及任务书指标要求,认真检查各项任务完成情况,确保各项指标达到要求,并对示范校三年来的建设成果进行了系统梳理总结,撰写了建设报告,顺利通过验收,并获验收专家好评。

 2.优化专业布局,提升专业建设水平。按照国家高等职业学校专业目录和自治区高职院校专业设置要求,坚持专业服务区域经济社会发展需要,优化资源配置,统筹规划,有目标、有步骤地设置和调整专业,两年来,新增建筑室内设计等12个专业。停招应用韩语、工业过程自动化技术、包装策划与设计、视觉传播设计与制作、畜牧工程技术、餐饮管理6个专业。

 3.合作举办应用本科专业,提升办学能力。两年来,与内蒙古科技大学、包头师范学院合办食品加工技术(乳品工艺方向)、机电一体化技术、食品生物技术、工业分析技术4个本科专业,共招生应用本科专业学生258人。

 4.开展悉尼协议范式专业建设,对接国际人才培养标准。学校与麦可思公司合作开展悉尼协议范式专业建设工作,召开悉尼协议范式专业建设启动会,首批启动建设食品加工技术(乳品工艺)、机电一体化技术、工业分析技术三个国家骨干专业。按照悉尼协议专业建设标准要求,制定了学生毕业要求和骨干专业人才培养目标。

 5.全面启动混合式课程建设,推进学校信息化教学水平。学校按照基于工作过程系统化、行动导向、OBE理论等教学改革思路,全面启动混合式课程建设,改造课程65门,新建课程70门。目前,学校开设网络选修课程32门,有23681人次选修。同时,探索网络课程教学改革,推进采用集中考试的形式开展网络课程考核评价,提升信息化教学总体水平。

 6.加强日常教学监控,做好教学服务管理。严格执行教学工作检查制度,认真组织开展了学期初、中、末的检查,坚持每周2次的教学日常检查,两年来累计在CRP系统发布检查通报39期,极大地促进了各教学单位教学秩序管理和课堂教学秩序的规范。深入了解教学一线情况,每学期组织召开全校学生座谈会和教师座谈会各1次,收集整理师生各类意见建议近200条,能现场解决解释的现场进行了回复,不能现场答复的进行专题研究后给予答复。

7.逐步推进学分制培养模式改革。根据教育厅《关于高等职业院校实施学分制改革试点的指导意见》精神,组织制定了《澳门新莆京娱乐网站学分制改革实施方案》,并确定机电一体化技术和会计2个专业试点开展学分制改革。

8.以高质量就业促进招生,顺利完成年度招生任务。学校发挥各类社会媒体、公众号和学校主网页的作用,大力宣传学校人才培养模式改革成功经验和近些年取得的成绩,提升了学校的知名度;通过职教联盟和各二级学院职教集团,与企业深度融合,拓展毕业生就业渠道,就业率达95%;深入区内各级中学、职业高中等进行招生宣传和联合办学,推进招生工作,招生成效逐步显现。2017年学校共计招收新生5265人。其中三年制高职录取3256人,报到3047人;五年制高职录取878人,报到778人;五年制高职转段612人;中专报到560人;附属职高报到268人。

9.中等职业教育质量逐步提升

学校附属职高和附属中专围绕学校党委的各项工作部署,积极调整专业结构,拓展招生就业渠道,对口升学率稳步提升。努力改善办学条件,加强师资队伍建设,狠抓内部管理,以学生家长社会满意为目标,全面提高教育教学质量。

(二)师资能力稳步提升,科研水平日益提高

 1.加强人才队伍建设,各级梯队逐渐形成。学校成立了人才工作领导小组,建立了人才工作领导管理机制;结合学校专业技术人才队伍建设实际,及时修订完善学校职称评审办法,加大了教学工作、学生工作在职称评聘计分中的占比,激励教师全身心投入教育教学工作,学校现有正高级职称29人,副高级职称173人,中级职称402名。

开展了高层次人才选拔认定工作,按照《高层次人才认定、管理办法》,评选出16名教师为学校第一批高层次人才,建立了高层次人才以及特殊人才职称评审“绿色通道”,并从20181月开始兑现工资相关待遇。

两年来,学校有享受国务院“政府特殊津贴专家”、专业技术二级岗位教授1人,“草原英才”工程高技能人才团队1个,“草原英才”工程高技能人才1名,包头市公共安全首席专家1人,“5512人才工程”领军人才1人、创新团队1个,“鹿城英才”6人,“黄炎培职业教育奖”获得者4人,自治区技能大师1人,“全区五一劳动奖章”获得者2人,“全区技术能手”称号获得者16人。2017年我校获包头市“鹿城英才”人才工作示范点荣誉称号。

 2.深化学校行政管理和人事制度改革。一是为使学校各项工作规范化、制度化,提高各部门决策水平和管理效率。2018年,学校重新修订了《内设机构院(处、部等)务委员会工作条例》,按照程序产生了院(处、部等)务委员会成员,实现行政管理向民主管理转变。二是为合理有效地配置人力资源,按照各部门工作职能及岗位职责,在充分调研和征求意见的基础上,学校开展了定编定岗定责工作,淡化人员身份界限,实现人员管理、身份管理向岗位管理转变。三是深化内部分配制度改革,按照总量核定、分级管理、绩效考核、按劳分配的总体思路,制定了《校内可调节绩效工资分配办法》,为调动广大教职工的工作积极性,推进学校各项事业持续健康发展提供了有力支撑。

3.全面提升教师素质,强化师资培养培训。进一步完善教师培训工作流程,强化过程管理,坚持培训交流汇报制度,务求取得实效。全年累计外派教师参加各级各类培训、下厂实践、会议交流350多人次,开展了“中德职教高级研修”、“悉尼协议范式专业建设”、“混合式课程建设”、“创新创业”等各类校内培训700余人次。组织了双师素质教师的认定工作,认定双师素质教师42名,学校双师素质教师增加到364名。

在“2017年校级教学能手比赛决赛暨全区青年教师教学技能大赛选拔赛”中,评选出校级教学能手15名,选拔了7名教师参加了全区青年教师教学技能比赛,获得一等奖1项,二等奖1项,三等奖5项。组织教师参加了自治区信息化教学大赛,获得二等奖1项,三等奖1项。

在学校质量工程项目的评审中,评选出校级教学名师14人,校级教坛新秀14人,校级教学团队14个。推荐申报的自治区教学名师2人、教坛新秀2人、设施农业技术教学和热能动力与装置教学团队全部通过教育厅批准。

4.强化科学技术研究,提升教师综合能力。两年来学校共获批各级各类项目总数168项。其中科技厅1项,教育厅27项,内蒙古十三五教育规划课题15项;包头科技局15项,校内项目108项;全年按时出版了8期学报,并顺利通过包头新闻出版广电局和内蒙古新闻出版广电局的年度核检;编辑出版了38期《高职教育通讯》(电子版)。

组织创新团队成员参加内蒙古首届TRIZ创新大赛,共获奖7项,一等奖2项,二等奖1项,三等奖3项,优秀组织奖1项。经过五期TRIZ创新培训,我校共有60名教师获国家二级创新工程师资格证书;3人获国家创新咨询师资格证书。

(三)学生工作扎实开展,群团工作成效显著

1.加强辅导员队伍建设。根据上级文件要求和学生管理工作要求,优化了专职辅导员队伍,选聘一线专职辅导员47人,二级学院选聘班主任152名,符合教育部关于高校专职辅导员师生比例的设置。选聘后,及时进行班主任和辅导员专题培训,以提升队伍的整体素质和业务能力。在第五届全区高校辅导员技能竞赛中学校教师获二等奖一项、全国第六届辅导员技能竞赛第一赛区优秀奖等荣誉。

2.做好学生资助工作。为宣传贯彻上级单位和学校的各项学生资助政策,学校广泛利用学生工作微信公众平台、学生工作QQ群、CRP工作系统、学校资助管理中心网站、宣传展板等多种形式,面向全体学生宣传相关政策。

根据相关资助条件,学校严格审核,认真把关,公平、公正、公开的完成了两年度资助工作。两年来,有10余人获得国家奖学金;近600人获得国家励志奖学金;12000余人次获得学校奖学金;近6000名大专学生获得国家助学金。

3.创新人民武装建设模式。积极做好国旗护卫队训练和大学生应征入伍工作。两年来有129名学生顺利通过政审应征入伍;组建了中国人民解放军预备役89团步兵二营机枪连,这支队伍将承担我校新生军事训练工作,兼有学校应急救援队的职能。

4.加强和改进共青团工作。在全区高职院校中,学校率先出台《中共澳门新莆京娱乐网站委员会关于加强和改进共青团工作的实施方案》,并获自治区团委认可。印发第二课堂成绩单改革办法,学生数据已全部导入管理系统,并已100%激活。以庆祝自治区成立70周年为教育主题,精心组织开展了第八届校园文化艺术节暨“爱我亮丽内蒙古·争做‘六有’好青年”实践活动;组织了大学生“十九大”学习宣讲团,完成团学干部的第一轮宣讲,共计覆盖1500余人。构建了团委、基层团组织、志愿者微信工作群,用扁平化模式推进共青团工作,各级团组织进一步活跃,影响力进一步增强。

强化志愿服务学院育人功能,以志愿服务为抓手,开展各种志愿服务活动,营造了浓厚的文化氛围;学校承接包头市社区网络电视等3个公益服务项目;培训1100余人次;完成包头市志愿者联合会、“鹿城公益大讲堂”、包头公益智汇阁日常活动任务;组建“学校党员志愿服务队”,组织开展形式多样的志愿服务活动100余次。

5.开展好素质拓展训练和竞技体育活动,增强学生身心素质。

为提升学生综合素质,学校积极开设素质拓展训练课程共对学校开课44期,培训学生1400余人;参加了2017TST第七届全国大学生田径竞标赛获得个人一个第二名,两个第三名,三个第五名,三个第六名的好成绩,同时获得女子团体总分第六名。先后开展了各项学生体育竞赛活动,有学生足球赛、学生篮球赛、学生男女排球赛参加人数达1600多人次,丰富了校园体育文化生活,促进了学生体质健康水平的提高。

6.维护职工的合法权益。积极实施“送温暖”工程,帮助教职工排忧解难。积极开展元旦、春节共走访慰问生活困难教职工活动;开展工会会员实名、普惠制服务工作。组织召开了女职工委员会议;开展女职工维权行动月活动等相关活动;举办教职工台球、羽毛球比赛、篮球比赛等,推进了学校的和谐健康发展。

(四)合作办学逐渐深入,创新创业服务发展

1.广泛开展国际合作。学校与林肯大学马来西亚学院签订中外合作办学项目框架协议,选派了12名学生赴马来西亚沙巴大学开展游学活动;接收1名哈萨克斯坦学生来我校进行为期半年的专项学习;9名学生获得韩国又石大学奖学金;有9名学生赴韩国光州女子大学和韩国又石大学提升学历;两年来招收近100名蒙古国留学师生来校学习,现学校共有蒙古国留学生48名。

澳大利亚、蒙古国、加拿大等国家高校来校访问,签订多项合作协议,为国际合作办学打下坚实基础。

2.积极推进校企深度融合。以深化校企合作、增强科技服务能力为导向,与国内一些知名企业共建教学实训基地,推进校企深度融合。与华中数控、包头设备管理协会联合成立“包头市工业机器人与智能制造应用工程中心”,助力包头智能制造产业发展;与百惠生、荷马糖业、骑士乳业等企业共同组建“内蒙古糖业发展技术促进中心”,举办制糖产业发展与人才建设高峰论坛,为合作企业培养285名制糖骨干人才,为自治区制糖产业发展提供智力支持;与中核检修有限公司合作,完成第三期仪表订单班30名员工培训工作;与北京优利康达有限公司合作共建新能源培训学院,建设国内最大风电产业人才培训平台;与京东合作成立“京东智慧华育澳门新莆京娱乐网站校园实训中心”;与内蒙古能源投资集团公司合作兴建的能建楼竣工并投入使用,为校企深度合作奠定了坚实基础。学校持续推动包头轻工职业教育联盟相关工作,建立包头轻工职业教育联盟网站,扎实推进校企深度融合。

3.多方合作开展创新创业工作。加大对外协同力度,打造校校协同、校企协同、校政协同平台,积极的走出校门,对接各类资源,不断以服务发展能力的提升,彰显自身的社会价值,构建和完善社会服务体系。两年来学校对接各类合作项目182项,如:与阿里巴巴诚信通深化共建B2B培训及竞赛合作平台;与包头市工商局、“猪八戒网”共建大学生创业基地“八戒校园”;与电子商务交易技术国家工程实验室共建“包头信息技术大数据研究院”等项目。

(五)从严治党狠抓落实,保障体系日渐完善

1.严格履行从严治党职责,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用。学校党委认真贯彻党委领导下的校长负责制,调整了党的建设工作领导小组,确保从严治党责任落到实处;坚持民主集中制,认真落实“三重一大”制度。坚持从严从实、抓常抓细,按上级党委要求认真组织开展“三严三实”专题活动,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化各项工作。

近年来,学校按照制定的干部培训计划,积极开展工作,搭建学习交流平台,不断提升学校管理团队的现代管理理论水平与管理能力。一是依托国家行政学院干部网络培训平台、领导干部双休日讲座、“轻院大讲堂”、“基层党校”、“人才知识更新大讲台”等各类平台提升干部素质、拓宽干部视野、增长干部才干、提高干部管理水平和服务意识。每年组织副处级以上领导干部参加自治区领导干部双休日视频讲座30多期,利用“轻院大讲堂”开展100场各类校内培训、讲座,依托中国教育干部网络学院培训平台开展线上自主选学,学习先进的职业教育思想与管理理念,特别是了解职业教育发展趋势;利用井冈山、延安等革命教育基地和市委、土右旗等各级党校,组织党组织书记、党务工作人员开展集中培训,切实增强了党务干部业务能力。二是选派干部外出挂职学习,搭建干部多岗位锻炼工作平台。2016年以来,先后选派9名干部到清华大学、北京大学、浙江大学集中进行面授学习,先后选派干部、高级知识分子到自治区纪委、包头师范学院、高新区创业园、市委组织部、市人社局挂职,派驻11名干部驻村开展精准扶贫工作,通过外派挂职学习,有效拓宽了干部视野、增长了干部才干、提高了干部管理水平和服务意识。

坚持思想引领、理论武装,认真学习贯彻党的十九大精神。党委中心组集中学习研讨近十次,各级党组织开展专题学习40余次,知识竞赛2次,连续40天在学校微信公众平台,推送“十九大”宣传材料;轻院大学生宣讲团开展宣讲活动50余次。严格抓好基层党建工作,创建了“党建五进”和“一进四联”工作法等党建工作品牌,实现了“学生学习生活到哪里,党组织就跟进到哪里,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用就发挥到哪里”的目标。

2.以常规巡察整改为契机,强化党的领导。巡察期间,学校领导班子高度重视、积极配合第一巡察组开展工作,通过学校自查和巡察组对我校进行督查;反馈后,学校党委针对存在的问题,认真制定整改方案和建立的工作台账,制定81项整改措施,要求各相关部门认真整改,实行销号制度,严格整改程序,出台相关制度,将整改成果转化为推动学校发展的强劲动力。

3.落实意识形态工作责任制,加强思想政治工作。贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,全面实施思政建设“八项工程”,扎实推进“三十项重点工作”,把思想政治教育与文明校园创建和全国民族团结进步示范单位创建紧密结合起来,学校被安排在全区文明校园推进会上作典型发言,并荣获全国民族团结进步示范单位荣誉称号;学校建立意识形态工作领导小组,制定学校《意识形态责任制落实管理办法》;有效防范和抵制宗教活动进校园。

4.持续推进党风廉政建设工作。强化从严治党,严肃党内政治生活,从严管理党员干部。深入推进“两个责任”落实,严格执行党规党纪,制定《2018年度党风廉政建设工作考核指标打分办法》《廉政风险防控工作实施方案》等制度和措施,召开党风廉政建设专题会议10余次,开展专项督查5次,严格按照上级要求开展谈话工作;成立整治工作办公室,以集中整治“雁过拔毛”腐败问题为抓手,持之以恒“正风肃纪”;以纪检监察干部建设年活动为载体,强化纪检监察队伍自身建设。

5.各项管理制度日趋完善。结合学校实际,制()21项管理制度,如《学院党委会制度》《院长办公会制度》《党政联席会议制度》《领导干部外出请假制度》《合同管理办法》《合同管理办法用印管理规定》《公务接待管理规定》《技能大赛管理办法》等一系列制度,为学校民主决策、科学管理、廉政建设等提供制度保障。

深入推进体制机制改革,修订部门年度目标管理考核实施办法,建立兼顾过程考核、目标管理的考核体系和各级领导带队政务值班和调研制度。

6.对外宣传工作扎实开展。学校校园广播开设各类栏目32个,平均每天播出时长达300分钟;两年在微信平台编辑发布新闻近2600篇次,编辑文字稿件共计4万字;全年转发微博、微博评论、论坛跟帖共计近1000条;向自治区党委宣传部、市委宣传部等上级部门报送各类信息共计442条。在中央、自治区、包头市主流媒体累计发稿100余篇,进一步扩大了学校社会影响力,提高了学校的社会认可度。

7.设施建设保障办学服务功能。为了改善学生住宿条件,学校完成了总建筑面积为13787A4#6#学生公寓建设及水电暖等配套工程。

完成了建筑面积为13700的能建楼建设工程及3600的周边道路硬化、管网等配套设施工程,顺利通过竣工验收,并被包头市安监站评为2017年度安全文明示范工地,该项目已申报包头市优质工程“金鹿杯”奖。

完成了480新建供暖换热站及学生开水房的设计、施工任务,改造供热管网约300m,铺设管线850m;完成了聚英楼学生餐厅售卖间封顶和大厅装修任务;完成了校企合作2000的风电培训车间的建设工作。

积极开展食品卫生安全防范工作,加强卫生防疫,保证师生身体健康;进一步巩固景区建设成果,不断提升学校整体环境;提高维修改造工作效率,充分发挥后勤服务保障职能。

8.国有资产管理更加规范。进一步规范了学校《资产管理办法》《采购管理办法》《资产处置办法》等制度,完善了《资产处置流程》《政府采购管理流程》等流程。办理完成4242台件固定资产入账手续,调拨资产300余台套,完成87项政府采购工作;将现有学校固定资产录入《高等学校固定资产管理系统》,成立学校办学资源清查工作领导小组,对校内合作企业和自有办学资源进行彻底清查,以提高了设备设施利用率。

 9.校园安全保障体系完善健全。学校制定了10余项安全管理制度。全面排查和督促整改安全隐患,努力构建人防、物防、技防 “三位一体”的安全防范体系。坚持创建平安校园,做到宣传教育到位、硬件设施建设到位、责任落实到位、各项制度措施到位。在全校范围内开展灭火器使用演练,安全教育宣讲等活动;不断完善校园监控系统,提升技防水平,逐步建立全覆盖、无死角的校园安全防范机制;强化校园及周边巡逻防范,定期检查、通报排除校园及周边隐患,确保师生生命与财产安全。

10.做好财务保障工作。学校强化内控管理、预算管理,通过实施梳理流程、制定制度、完善程序,逐步提高内部管理水平。仅2017年,争取各项财政拨款1.97亿元,其中自治区专项资金1880万元,为我校教学及实训建设提供了有力的保障;做好年初预算、年终决算、教职工工资发放、学费收缴等相关财务工作。

11.充分发挥学校图书馆育人功能。认真履行图书馆教育职能和信息服务职能,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面发挥作用;在“巾帼展风采--创自治区一流职业院校图书馆、书香育英才--建智慧型数字化图书馆”的创新服务中,以行业规范为标准,以科学管理为手段,以“共庆七十华诞 书香飘满轻院”为主题,开展丰富多彩的读书活动,打造学校智慧天堂。

12.农职高顺利搬迁至主校区。根据学校党委决策部署,整合学校现有办学资源,在各部门通力配合下,附属职高全体师生于20184月中旬全部安全、顺利、有序搬迁回学校。解决了附属职高办公室、教室、公寓、实习实训硬件设施等存在的问题,推动附属职高工作再上新台阶。

 总结两年来的办学经验,我们的主要体会是

1.坚持与时俱进、寻求发展切入点,是学校创新发展的重要举措,这几年,学校从人才培养模式转型到自治区示范校建设,再到开展创新创业教育,国家优质校建设,学校都做到了与时代同频共振,实现了持续上升。

2.坚持人才培养使命,巩固教学工作的中心地位是学校内涵发展的根本,我们持续加强办学内涵建设,从调整专业布局到修订人才培养方案,再到以悉尼协议范式推进专业建设,使教学水平稳步提升。

3.响应国家呼唤,主动开展双创教育是学校快速发展的关键,学校党委把握时机,大力推进双创工作,起步早、动作快、措施实,使双创工作走在全国前列,取得了一系列国家荣誉,为进入优质校行列奠定了坚实基础。

4.坚持以教师发展、学生成才为工作出发点和落脚点,是学校健康快速发展的基本保障,我们牢牢盯住学生成长目标,毕业生质量稳步提升,一大批教师成为双创教师,投身双创热潮,服务企业和社会,使学校声誉日益提高。

5.持续致力于产教融合、校企合作,服务社会是学校特色发展的抓手。几年来,我们坚定走校企合作、服务社会之路,使学校办学呈现出生机勃勃的局面。

6.坚持党的领导,改革体制机制、推进民主决策是学校科学发展的重要保证。

回顾和总结学校两年的快速发展历程,在肯定成绩的同时,也应清醒地看到工作中还存在着不足,如内涵建设需要进一步加强;办学经费仍然偏紧;资源共享的有效机制需要认真研究;个别领导干部面向市场、拓展服务支持的意识不强;广大教职工关注学生发展、关爱学生、服务学生不到位;部分教师精神懈怠、工作不积极、不主动,甚至有的老师课堂不作为,造成课上秩序混乱;思政课程改革亟待推进等等。在今后工作中,我们一定要高度重视,不断改革创新,采取有效措施,从文化层面、制度层面和管理层面上认真加以解决。

第二部分 下一阶段重点工作

学校将以十九大精神为指导,全面贯彻落实国家《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》《国家教育事业发展“十三五”规划》等文件精神,以“国家优质校”建设、国家双创基地建设和申报、巡察整改、作风建设年等重点工作为抓手,持续深化教育教学改革,创新人才培养模式,不断提升教育教学水平和服务社会发展的能力,完善行政和教学管理的规章制度,规范运行、科学发展,使学校工作再上新台阶。

(一)以优质校建设为载体,提升学校育人质量

 按照创新发展行动计划的建设要求,督促推进各项目建设工作,做好建设绩效的总结和上报工作。

 坚持专业服务区域经济社会发展需要,按照条件保障、规模适度、优化资源配置,统筹规划,有目标、有步骤地设置和调整专业,优化学校专业布局,将工作重点放在提高专业建设质量、强化专业特色上和控制专业数量上。办好应用本科专业,完善应用本科专业人才培养方案。

 根据工作过程导向、成果导向(OBE)的理念,出台《人才培养方案和课程标准制修订原则意见》,推进混合式课程和网络课程的建设及应用,继续探索教考分离考试模式改革,做好教学运行管理与服务。

 推进学分制改革和现代学徒制试点工作,不断提升教学信息化水平。以建设高素质“双师型”教学团队为重点,结合创新发展行动计划项目建设及《内蒙古自治区职业院校教师素质提高计划(2017-2020)》文件精神,实施教师素质提升“八大工程”。

(二)以社会培训为抓手,提升社会服务能力

认真学习贯彻国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》,做好现有合作项目的相关工作,提升学校服务社会能力,推动产教协同育人,加强产教融合师资队伍建设,拓宽培训领域,彰显职业院校服务区域发展的作用。

依托国家级高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定所、包头市高技能人才专项公共实训基地,搭建培训平台,研发培训产品,拓展培训市场。加强校政、校企、校校合作,在培训资源整合、培训模块研发、培训市场开拓等方面加大投入,开创社会培训服务新局面。

(三)以巡察整改为契机,提升学校管理水平

 学校党委要把常规巡察作为对学校党委和党员领导干部的政治“体检”,不断强化“四个意识”,坚持问题导向,以上率下,层层传导压力。在抓好问题整改的同时,我们要对学校中心工作、日常工作进行梳理总结,对产生的问题认真反思,剖析原因,找准关键点,建立长效机制,力求标本兼治,把巡察整改化作改进作风、增强“立德树人”意识和推动学校发展的实际行动。

(四)以思政教育为引领,强化意识形态责任落实。

坚守意识形态阵地,严格落实高校意识形态责任制各项要求。加强对学生的思想政治和意识形态的教育力度,创新思政课教学方式,注重思政教学方法的改革,使学生准确把握时代主旋律和意识形态总基调;加强校园文化建设,按照全国高校文明校园相关要求,做好宣传工作,完成全国文明校园的申报、检查验收工作,推进文明校园创建常态化、长效化。

 加大对各类校内媒体的监管力度,把学习宣传十九大精神与坚持办人民满意教育结合起来,围绕学校中心工作、重大部署、重要活动做好宣传报道,着重在内涵建设、凝练特色上下功夫,为学校建设发展营造浓郁氛围。

(五)以作风建设为切入点,夯实党的建设基础

习近平总书记指出,作风建设永远在路上。对共产党人来讲,能不能解决好作风问题,是衡量对马克思主义信仰、对共产主义信念、对党和人民忠诚的重要尺子。信念是本,作风是形。在作风问题上,起决定作用的是理想信念,是党性原则。加强作风建设,必须拧紧思想总开关。学校各部门要认真贯彻落实上级关于作风建设年的安排部署,创新活动方式方法,突出党建工作重点,不断提高党组织的凝聚力和向心力。

强化理论学习,把党的十九大精神学习作为重要政治任务,以十九大精神学习贯彻为引领,推动各项工作再上新台阶;做好“两学一做”常态化制度化各项工作,高质量开展书记讲党课活动;按照要求扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动;继续强化问题导向,针对党建工作中存在的问题进行专项整治。按要求完成学校各基层党组织换届工作,统筹安排做好学校第三次党代会各项工作;加大干部培训力度,组织开展好党务干部、基层党组织书记、专职组织员培训工作;加强党员教育管理,全面提高党员队伍素质。

加强廉政风险防控工作,全面贯彻《关于落实高校党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》;坚决贯彻中央八项规定精神,持续纠正“四风”问题,坚持抓小抓早,防止小问题变成大问题;全力做好纪检监察工作的制度建设,着力构建简便易行、实用管用的体制机制。

各位代表同志们:

几年来,学校取得的成绩令人振奋,学校的发展前景催人奋进。今日轻院同伟大祖国的前进步伐同频共振,进入了新的发展阶段,这是我们共同奋斗的成果,我们要倍加珍惜学校取得的发展成果。珍惜成果的最佳方式不是守成,而是继续开拓前进。

我们要以加强党的建设的实际成效,发挥全体职工积极性、主动性、创造性的实际成效来充分彰显党的政治和领导核心作用。

我们要以持续巩固教学工作在学校各项工作的中心地位来体现使命担当,立牢育人之本,让师生在教学实践中共同成长进步。

我们要以学生为中心的服务态度,切实“关注学生、关心学生、关爱学生、严格要求学生”,以此为出发点,做好大学生思想政治工作,让学生在充满正能量、生动活泼的氛围中成长成才。

学校工作是一个系统工程,只有牢牢盯住“人才培养、教师发展”这个大目标和大事业,才能使学校的人、财、物有效的服务这个目标与事业,才能使学校的制度体系保障这个目标和事业,才能使专业建设、校企合作、服务社会、创新创业、思政工作这些能力建设落到实处。

2018年是学校学习贯彻落实党的十九大精神的关键之年,是学校持续深化改革的关键之年,是学校抓工作作风建设的关键之年,各部门要按照学校改革发展的战略定位和总体布局,科学管理、创新发展、依法治校,确保学校安全稳定运行,努力使学校各项事业发展再上新台阶、实现新突破。







2018621





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